Nilüfer’de güzel sanatlar yetenek sınavı hazırlıkları ve hobi çizim dersleri başladı

Bursa Nilüfer’deki resim atölyesi Giotto Akademi Sanat, güzel sanatlara hazırlık ve resim eğitimlerini kapsamlı bir program dahilinde sürdürmeye devam ediyor.

Atölye bünyesinde oluşturulan çalışma planları ortaokul seviyesindeki öğrencilerden üniversite adaylarına, 8-11 yaş kümesindeki küçüklerden çalışma hayatı sürerken resme vakit ayırmak isteyen yetişkinlere kadar son derece geniş bir hedef kitlesine sesleniyor. Bir resim atölyesine adım atmak isteyenlerin zihnindeki temel soru, hangi eğitim programının kendi beklentilerine karşılık vereceği noktasında toplanıyor. Bu doğrultuda en belirleyici kriterleri adayın yaşı ve sanatsal eğitimden beklediği somut çıktılar oluşturuyor. Yetenek sınavlarına odaklanan bir öğrenci ile boş zamanlarında çizim yapmayı hedefleyen bir yetişkinin beklentisi, aynı çatı altında bulunsa bile birbirinden bütünüyle farklı müfredatlar ve çalışma disiplinleri gerektiriyor.

Sınav ve serbest üretim odaklı atölye seçenekleri

Kurumdaki ders içerikleri temel olarak sınav odaklı hazırlık programları ve serbest zamanlı hobi kursları şeklinde iki ana başlıkta toplanıyor. Farklı yaş ve hedeflere göre ayrışan bu grupların nitelikleri şu şekildedir:

• Güzel sanatlar fakültelerine hazırlık: Liseyi bitirmek üzere olanlar ve mezunlar hedeflenir, temel amaç üniversite yetenek sınavlarıdır.
• Eğitim fakülteleri resim iş öğretmenliğine hazırlık: Liseyi bitirme aşamasındaki adaylar ile mezunlara yöneliktir, resim iş bölümü yetenek sınavlarına hazırlanılır.
• Güzel sanatlar liselerine hazırlık: 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerini kapsar, temel hedef lise yetenek sınavlarıdır.
• Zeki Müren Güzel Sanatlar Lisesi hazırlığı: 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerine yöneliktir, okulun yetenek sınavına odaklanılır.
• Hobi resim kursu: Resim yapmak isteyen ve yaş sınırı aranmayan herkese açıktır, kişisel gelişim ve sanatsal üretim hedeflenir.
• Çocuk hobi atölyesi: 8-11 yaş arasındaki çocuklara yöneliktir, çizim yoluyla kendini ifade etme amaçlanır.
• Akşam resim dersleri: Gün içinde çalıştığı için zaman bulamayanlara hitap eder, hobi veya fakülte sınavlarına hazırlık gayesi taşır.

Ortaokul dönemi ve güzel sanatlar liselerine geçiş kuralları

Güzel sanatlar liselerine yerleştirme işlemleri 8. sınıfın tamamlanmasının ardından açılan yetenek sınavlarıyla gerçekleştiriliyor. Bu alana yönelen öğrenciler ve veliler adına en kritik husus, sınav şansının belirli bir yaş aralığıyla sınırlı kalmasıdır. Bu aşama kaçırılıp genel eğitim veren bir liseye başlandığında, bir sonraki sene aynı sınava tekrar dahil olmak öğrencilerin büyük kısmı için mümkün olmuyor. Söz konusu sınırlılık nedeniyle atölyenin lise hazırlık çalışmalarına 6 ve 7. sınıfta okuyan öğrenciler de erken aşamada kabul ediliyor. Çizim eğitimine erken tarihlerde başlayan bir öğrenci, 8. sınıfa ulaştığında temel desen becerilerini tamamen kazanarak doğrudan sınav taktiklerine odaklanabiliyor.

Giriş süreci bütünüyle Milli Eğitim Bakanlığı’nın o öğretim dönemi için ilan ettiği resmi kılavuza göre yürütülüyor. Kayıt ve sınav başvuruları veliler tarafından doğrudan e-Okul sistemi üzerinden yapılıyor ve görsel sanatlar alanını seçen öğrenciler çizim oturumuna katılıyor. Sonuçlar belirlenirken sınav derecesinin yanına ortaokul başarı puanı da ilave ediliyor. Bu sebeple okul derslerindeki başarının tamamen bir kenara bırakılması mümkün olmuyor. Kontenjanlar, puanlama standartları ve takvim her yıl güncellendiğinden, adayların ilgili okul duyurularını düzenli takip etmesi gerekiyor. Bursa’da eğitim veren Zeki Müren Güzel Sanatlar Lisesi’ne yönelik hazırlık yürüten adaylar için de aynı kurallar geçerliliğini koruyor.

Akademik fakülte hazırlığında izlenen temel teknikler

Fakülte ve eğitim fakülteleri resim iş öğretmenliği sınavlarına dönük müfredat beş ana çalışma alanı üzerinden ilerliyor. Bu omurgayı temel perspektif ilkeleri, figür çizimleri, natürmort, iç ve dış mekan etütleri ile zihinden üretime dayanan imgesel çizimler oluşturuyor. Aşamalar birbirini doğrudan tamamlayacak şekilde yapılandırılıyor. Perspektif ile natürmort çalışmaları objelerin kağıda doğru oranlarla aktarılmasını sağlarken, figür dersleri insan anatomisini ve beden hareketlerini kavramayı mümkün kılıyor. Mekan çizimleri kompozisyona derinlik hissi kazandırıyor. İmgesel derslerde ise karşısında bir model bulunmaksızın, verilen bir konunun zihinde tasarlanıp kağıda aktarılması amaçlanıyor.

Akademik sınavların içeriği ve sınav şartları her üniversitede değişiklik gösterebiliyor. Bu doğrultuda adayların hedefledikleri üniversitelerin özel yetenek sınavı kılavuzlarını ayrıntılı biçimde incelemesi gerekiyor. Lise mezuniyeti güzel sanatlar olmayan öğrenciler de bu derslere katılabiliyor, program düz lise, meslek lisesi ve açık lise mezunlarına da ayrım gözetmeksizin açık tutuluyor. Atölye çalışmalarında duralit, resim dosyası, resim kağıdı, hamur silgi, kıskaç, maket bıçağı ve uçlu kalem gibi gereçlerin adayın kendisi tarafından temin edilmesi ve hep aynı ekipmanlarla pratik yapılması isteniyor.

Kurum bünyesinde yaş sınırlaması olmaksızın sürdürülen hobi programları, gün içinde çalışan yetişkinlerin katılabileceği akşam resim dersleriyle de destekleniyor. 8-11 yaş çocuk atölyesinde ise çizgiler birer sınav unsuru olarak değil, çocukların kendilerini özgürce ifade etmelerini sağlayan bir araç olarak değerlendiriliyor.